相关共产党员参政之道的名言名句

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1、智者知道如何在帮助他人的时候实现自己的理想，在造福人群的时候实现自己的价值。人们往往只看到他创造的财富的价值，而忽视了他追求真善美的努力和人格价值。

2、我们致力于科学，即对人民的贡献；科学发明和发现是人民的瑰宝。科学需要热情和持久的热情。．华罗庚科普着作选集，19256

3、每一份工作都有幸福。同样，每一份工作都有苦恼。现在的问题是，这种幸福适合你吗？幸福也可以分为高质量和长期。有些快乐，只是好奇。有些快乐，但就像酒。

4、善良是世界上最好的语言，是打开人们心灵的钥匙，是抵御仇恨之箭和愤怒之矛的盾牌。善良的人会被世界接受；恶心的人会被世界唾弃。

5、重要的是要在每一颗心里点燃热爱劳动的火花。也就是说，帮助学生做某事，双手成为他聪明的老师是很重要的。苏霍姆林斯基:教育科学出版社1982年版《教师建议》第107页。

6、孩子能否快乐地上学取决于他出去的时候。虽然时间很短，但母亲也应该微笑。当孩子想对母亲说什么时，永远不要暴露无聊，仔细倾听。这对稳定孩子的心脏起着不可估量的作用。

7、当你自己创业时，一直萦绕在你心中的大问题是经济问题：当你睡觉时，你会梦见钱；当你醒来时，你仍然。·史密斯

8、永远不要嫁给没有1000万的男人，下辈子做周杰伦，下半辈子搬到欧洲，让盖 茨为我工作…… -2003年圣诞节，挂在南京市中心一棵圣诞树上的愿望

9、对科学的不满是求真意志的表现，其要求超出了科学可以提供的完整性。[德]雅斯贝尔斯，余灵灵，徐新华翻译，存在和超越-雅斯贝尔斯文集．上海1922

10、作为创造者，我们应该尽我们最大的努力；作为先驱，我们应该无所畏惧。即使我们被粉碎，我们也会给后代留下一个努力工作的遗产和一串脚印。

11、用专业知识教育人是不够的。通过专业教育，他可以成为一台有用的机器，但他不能成为一个和谐发展的人。爱因斯坦：培养独立思维的教育。文集，第三卷，第310页。

12、生活是一条艰难的道路，是一条美丽的道路。艰难的是道路的坎坷，美丽的是道路上的风景。也许每一步都有困难，但也有幸福：快乐应该享受，困难应该有勇气付出。

13、积极参与自然，参与智慧有趣的公益劳动，可以生动地称之为连接知识和思想的桥梁，形成公民世界观的唯一途径。（苏霍姆林斯基选集第五卷：自然劳动和世界观）

14、聪明的领导者知道，当不再评估事物的大小时，每一种行为都变得非常重要。正确的问题不是大或小，而是下一个是什么。-西尔斯公司总裁亚瑟·马丁尼兹

15、谷太贱伤农，太贵伤末。·苏轼《乞免五谷力胜税钱札子》粮价太低，就会损害农民的利益，太高，就会损害工商业者的利益。末：非根本的，旧时以农为本，工商为末。

16、性行为完成后，一些奇怪的痛苦和遗憾就会随之而来。第一次性行为完成后，这种情况尤为明显。一个人的天性越高贵，他就越清楚地感受到这些情绪。

17、我知道世界上的某个地方一定有更悲惨的生死分离。然而，在这一刻，我，一个人，到处都是回忆，所以我到处都是迟到。这样的极端惩罚更可怕——33天失恋的经典对话

18、别忘了谎言总是谎言，它被坏人视为最好的工具，赚房子买土地，坑朋友坑父母。不知道太多，但欺骗人们没有事先不知道后果，没有误解谎言。为此，欺骗朋友的人一定是坏人。

19、就我们目前的情况来看，由于行政主管在决策上的困难，世界商业正在徘徊。-奥斯汀尼科尔斯公司总裁查尔斯．w．帕特森

20、放下素黑。爱情是童年的实物。长大后，幸福是一种状态。终于有一天，我们发现幸福既不是实物，也不是状态。幸福是一种理解！ 张小娴

21、只有那些曾经拥抱过几块脆弱的木板，在海洋中颠簸过的 人，才能意识到晴朗的天空是多么珍贵。[法]大仲马：《基度山伯爵》第2卷第709页。

22、知识本身的重量并不是智力教育水平的象征。教师的任务是使掌握一定范围的知识所必需的脑力劳动成为发展学生智力和能力的手段。（《全面发展人员培训问题》）

23、名言在农村醒来是一件美妙的事情。阳光照射进来，就像一杯刚挤出的泡沫牛奶。它还有牛棚和干草的气味和睡衣的颜色。它的身体像镂空的蕾丝一样简单

24、集体教育信念鼓励教师进行创造性的探索，成为每个教师个人创造的动力。苏霍姆林斯基：上海教育出版社1983年版《与青年校长的对话》第20页。

25、有人说爱是付出；有人说爱是占有；有人说爱是等待；有人说爱是年轻；有人说爱是记忆；有人说爱是化学反应。对她来说，爱是生命的瑰宝——李苏生

26、爸爸！我真的很感激你。即使我用尽了世界上所有最美的话，我也无法表达我对你的感激之情。但有一句话，我认为它最能代表这些美丽的话——爸爸！我爱你！

27、我们尽最大努力让每个学生在青春期真正看到田野.森林和河流，去那些未知和偏远的角落，因为正是这些东西独特的美构成了我们祖国的美。苏霍姆林斯基

28、无论我的祖国受到什么创伤，无论伤害有多大，都有治疗方法——治疗方法掌握在我自己手中。因为我相信这一点，我可以忍受周围所有的悲伤.痛苦和羞辱。

29、每个人都是自己命运的建筑师。克劳迪(失明)每个人都是命运的设计师，设计时间殿堂的四面墙；有的用他们伟大的成就，有的用华丽的装饰。朗费罗:《建筑师》，第一节。

30、管理金点子先仔细思考，然后再承诺；管理者在做出承诺之前应该仔细思考。如果你不能完全确定你是否能履行你的承诺，不要承诺，承诺是全心全意的，管理者必须确保它能真正实现。

31、我们每个人都为自己而活。所谓绝对正义，只是人们用来粉饰仇恨和欲望的术语。如果你真的相信那种东西，你就太天真了。（by龙族III下卷》

32、所谓智力发展，就是把知识运用在运动中。乐观的自我意识是孩子渴望知识的前提。苏霍姆林斯基:教育科学出版社1984年版第165页的《教师建议》。

33、在生活中，有无数这样的人。有很多人肆意挥霍我们的青春，让自己专注于对物质的追求。我们不断地挤压我们的身强迫自己不要享受我们应该拥有的美好时光。

34、般来说，阅读的方法取决于你的目的。有的读书是为了学习，有的读书是为了创作，有的读书是为了研究，有的读书是为了教育。如果目的不同，方法也会有些相似——郭沫若