关于尊重的名言

关于尊重的名言

1、不尊重别人的人，别人也不会尊重他。——席勒

2、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

3、每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭

4、使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。——莎士比亚

5、劳动是生命的法则，也是它最美的果实。——莫里斯

6、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

7、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁

8、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

9、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

10、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、贫困。——歌德

11、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

12、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

13、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

14、幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基

15、对于应尊重的事物，我们应当或是缄默不语，或是大加称颂。——尼采

16、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇

17、帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。——刘墉

18、当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基

19、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

20、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基

21、不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。——奥斯特洛夫斯基

22、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基

23、自尊，迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方，它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。——罗素

24、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

25、我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。——歌德

26、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件_劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁

关于尊重的名言(二)

1、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基

2、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

3、平时不劳动的人，一生没有节日过。——涅克拉索夫

4、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

5、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉·封丹

6、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

7、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基

8、劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基

9、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文

10、尊严是文明，但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。——陈家琪

11、看呀！世界不是劳动的艺术品吗？没有劳动就没有世界。——邓中夏

12、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯

13、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

14、我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——列夫·托尔斯泰

15、人是动物，本来是好动的；劳动不只是为着生活，也是为着健康。——谢觉哉

16、人必自悔然后人悔之，家必自毁然后毁之，国必自伐然后人伐之。——《孟子》

17、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基

18、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

19、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。——高尔基

20、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

21、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生

22、要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。——陀思妥耶夫斯基

23、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基

24、要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。——叔本华

25、我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。——蒙田

26、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。——巴甫洛夫

关于尊重的名言(三)

1、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉?配第

2、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

3、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

4、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

5、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

6、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

7、没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

8、对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基

9、对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”——卡耐基

10、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯

11、自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。——屠格涅夫

12、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

13、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知

14、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林

15、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

16、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

17、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

18、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

19、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊

20、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知

21、人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神经上；有的是在道德感受上；而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。——约翰·高而斯华馁

22、经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。——薄伽丘

23、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最**的礼仪。——德谟克利特

24、种天性的粗暴，使得一个人对别人没有礼貌，因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志，他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和，使他尊敬别人，和别人合得来。——洛克